Nos projets

🌿 Les gardiens de la nature
(protéger, agir, respecter)

Lors de sorties en extérieur, les enfants participent régulièrement à des actions de nettoyage de la nature.

Ils apprennent à :

• observer leur environnement

• ramasser les déchets

• comprendre l’impact de leurs gestes

Compétences développées :
responsabilité, conscience écologique, engagement

Impact :
protection de l’environnement, développement d’un comportement respectueux et citoyen

🌱 De la nature à l’assiette
(cueillir, transformer, savourer)

Les enfants découvrent et utilisent des plantes sauvages dans des préparations simples :

• ail des ours (pesto)

• orties

• asperges sauvages

• pissenlit

Ils apprennent à :

• reconnaître certaines plantes

• les récolter avec respect

• les transformer en cuisine

Compétences développées :
curiosité, autonomie, connaissance de la nature, créativité

Impact :
consommation locale et naturelle, valorisation des ressources environnantes

✨ Les Voyageurs du Ciel et du Temps
(observer, comprendre, s’ouvrir)

Les enfants découvrent le ciel et les rythmes naturels qui nous entourent:

• le soleil et son cycle

• les phases de la lune

• les étoiles

• le jour et la nuit

• les bases du système solaire

À travers l’observation, les échanges et des expériences simples, ils apprennent à se repérer dans le temps et à comprendre les grands cycles naturels.

Compétences développées :
curiosité, observation, repérage dans le temps, compréhension du monde

Impact :
ouverture à l’univers, connexion aux rythmes naturels, développement d’un regard émerveillé et conscient sur le monde

🌳 Le Langage Secret des Arbres
(écouter, comprendre, se relier)

Les enfants découvrent que les arbres ne sont pas seuls, mais qu’ils font partie d’un réseau vivant et interconnecté.

À travers des observations, des histoires et des expériences simples, ils explorent :

• les racines et leur rôle

• les liens entre les arbres

• le rôle du sol et des champignons

• la manière dont les arbres “s’entraident”

Ils apprennent que la forêt fonctionne comme un écosystème où chaque élément a sa place.

Compétences développées :
curiosité, observation, compréhension du vivant, pensée systémique

Impact :
respect de la nature, conscience de l’interconnexion du vivant, développement d’un regard plus profond sur l’environnement

Comprendre la forêt, c’est comprendre que tout est relié.

💛 Les passeurs de joie
(donner, rencontrer, créer du lien)

Les enfants participent à des moments de partage avec des personnes seules ou âgées.

Ils ont par exemple :

• aidé à récolter des fruits et légumes

• préparé des confitures, gâteaux ou petits plats

• offert ces créations

• partagé du temps et des échanges

Compétences développées :
empathie, générosité, écoute, relation à l’autre

Impact :
création de lien intergénérationnel, solidarité, ouverture aux autres

Les enfants sont invités à observer les plus petits êtres vivants, souvent invisibles au premier regard.

Ils découvrent :

• les vers de terre

• les abeilles

• les fourmis

• les araignées

• les scarabées

À travers l’observation et l’exploration, ils apprennent à comprendre le rôle essentiel de ces animaux dans les équilibres naturels et les cycles de production.

Compétences développées :
observation, curiosité, attention, compréhension du vivant

Impact :
respect de la biodiversité, conscience écologique, compréhension de l’importance de chaque espèce dans la nature

🌊 Le monde bouge
(ressentir, observer, évoluer)

Les enfants explorent l’idée que tout est en mouvement, même ce que l’on ne voit pas.

À travers des expériences simples et des observations, ils découvrent :

• le mouvement dans le corps

• le mouvement dans la nature

• l’énergie dans ce qui les entoure

• les transformations (eau, air, matière)

L’objectif est de leur faire ressentir que le monde est vivant, en constante évolution.

Compétences développées :
curiosité, compréhension du monde, capacité d’observation, émerveillement

Impact :
développement d’un regard conscient sur le vivant, ouverture à l’invisible, connexion au monde qui nous entoure

Comprendre que tout est en mouvement, c’est aussi apprendre à évoluer, s’adapter et grandir.

🌏 Le Voyage des Objets

(comprendre, sensibiliser, protéger, respecter)

Les enfants découvrent d’où viennent les objets du quotidien, en particulier les vêtements.

À travers des échanges, des observations et des activités concrètes, ils explorent :

• le voyage des habits (d’où viennent-ils, comment arrivent-ils jusqu’à nous)

• les matières (coton, laine, fibres naturelles)

• les différentes cultures et traditions vestimentaires

• les modes de fabrication

• la notion de consommation et de surconsommation

Ils prennent conscience que chaque objet a une histoire et un impact.

Compétences développées :
curiosité, réflexion, esprit critique, ouverture culturelle

Impact :
consommation plus consciente, valorisation du local et du durable, compréhension du monde et des enjeux actuels

Comprendre d’où viennent les choses, c’est apprendre à consommer autrement.